分卷阅读86

    他的乘法口诀表，其实是靠自己去背去记忆呢？

    苏利文总司令，算是自己掉沟里了。

    磨磨蹭蹭的，拉着叶理默说了许久的话，苏利文一直等到半夜才离开，叶理默忍不住打了个哈欠，说：“布鲁斯，我第一次发现苏利文是一个如此话多的人。”

    管家忍笑，服侍叶理默洗漱睡觉，说：“陛下，苏利文总司令是一位威严的绅士，他好像只有在您跟前才爱说话。”

    叶理默已经十分困倦，对管家的话也没有深想，说：“或许是因为我十分会聊天，才会让苏利文如此有谈□□？”

    作者有话要说：　　苏利文：我好想表白！

    第53章 乘法口诀

    第二天一大早, 苏利文果然早早地就来报到了。向学之心, 让叶理默十分敬佩。

    苏利文是上过学的人, 因此, 教他读写阿拉伯数字并不难, 只是，苏利文为了拖延时间, 故意装作记忆很慢的样子, 时不时向叶理默请教。

    叶理默感觉这苏利文的学习能力有点问题，苏利文平时看上去挺机灵的人, 怎么到了学习上就这么不靠谱呢？

    叶理默给了苏利文一支笔和几张纸，让他去找个凉快的地方好好联系一下，将数字从1到100都写出来。

    管家给苏利文送上一杯青瓜汁, 忍不住点拨苏利文：“总司令先生，陛下并不喜欢他人时常围绕身旁, 若为常在陛下身边, 而掩藏自己的聪明，并不是明智之举。”

    苏利文吃惊地看着管家，一副见鬼了的样子, 没想到自己的意思被管家看穿了！

    管家笑眯眯地又说：“索来尔先生学习数字的时候, 学的特别快，陛下喜欢这样聪明的人。”

    苏利文明白了，管家的意思是，自己这样故作聪明，装作自己学的很慢, 其实并不能讨叶理默的欢心，有索来尔在旁边对比着，如果他学的太慢，就会被索来尔衬托的很笨。想要获得陛下的欢心，方式有很多种，这种是下下策。

    “谢谢您的指点，管家先生。”

    管家依旧笑容满面地说：“不用客气，苏利文先生。”

    于是，苏利文一下子学会了所有的数字，并且无师自通写出了后面更大的数字，还能够读出来，以中文的发音读出来，真是惊着叶理默了，感觉苏利文的智商不稳定？

    见苏利文已经会读写这些数字了，叶理默说：“请先回去熟悉一下这些数字，下午的时候，请与索来尔一起过来，我教你们比较复杂却又很有用的计算方式。”

    苏利文有些不甘心，为什么下午的学习是和索来尔一起，他还是想跟叶理默单独相处一会儿呢！

    可是想起管家的话，苏利文并没有将意见说出来，一起就一起，那就看看谁学习的时候更厉害咯。

    叶理默从没做过老师，但是真正要上手的时候，他还是很认真的，准备了一些树枝树叶之类的，就可以解释为什么乘法是那么算的了。

    下午，索来尔和苏利文果然一同前来，叶理默已经将乘法口诀表默写在一张纸上。

    无需多说，坐下就开始上课。

    先考验了一下两个人对阿拉伯数字的掌握情况，索来尔掌握的很不错，因为这半个月出海的时间里，他一直在复习阿拉伯数字，并且在记账的时候，也尝试着使用阿拉伯数字，虽然还不是很熟练，但是对于数字是挺熟悉了。

    苏利文得益于上午才学习了数字，此时还是记忆正强的时候，所以两个人都对数字表现出了十分熟悉的样子，叶理默终于可以放心的教乘法口诀表了。

    叶理默用树叶树枝代表数量，解释了为什么相乘的本质上是相加的算法。两个人很快就理解了。

    然后，将乘法口诀表交给两个人，两个人就乖乖地去背诵了。

    相对于第一天的数字认识和记忆，乘法口诀表显然要难多了，毕竟认识数字是一年级的内容，可是学习乘法口诀表是三年级的内容。

    一直在旁边负责端茶倒水的管家，对自己随身侍候的小国王知道这些常人不知道的知识，虽然感到奇怪，但是他从未发问过。

    在小国王还是王子的时候，其实并不喜爱学习，也没有十分出众的聪明才智，只有一张漂亮无辜的脸，让他显得不太普通，他父亲是国王，就算是他什么都不懂，也能够衣食无忧地度过一生。谁都难以预料后来发生的巨变，而到了热岛，小国王的聪明才智似乎一下子就全都展现出来了。

    在苏利文和索来尔两个人努力背诵乘法口诀表的时候，叶理默也在伏案工作。他每天的工作都不少，作为国王，手下还没有成立一个可靠的内阁，许多事情还需要他自己亲力亲为。

    到了傍晚，叶理默准备休息一下，吃晚餐的时候，索来尔进来说：“陛下，我已经能够背诵这个口诀了。”

    叶理默吃惊，说：“好，你可以背一下，看看是不是真的记好了。”

    索来尔正要开始，苏利文也进来了，说：“陛下，我已经记住了这个口诀了。”

    这两个人还真不错啊，竟然能够在还没学会阿拉伯数字多久的情况下，就能够将乘法口诀表背诵下来。看来，聪明的人确实会有不同于常人的厉害之处。

    “请先让索来尔先生背诵吧，苏利文，请你先稍等一下。”

    幸亏苏利文不像小孩子那样，这也要争个先后，所以，他往旁边一站，让索来尔先背诵乘法口诀表。索来尔背诵的十分顺利，优雅而有节奏的背诵了乘法口诀表，没有一点错误；

    叶理默忍不住夸奖说：“索来尔先生，非常好，没有一点错误。而且我觉得，你这样的节奏，非常适合诵读一些诗篇，让听的人会觉得是一种享受。”

    索来尔行礼说：“谢谢陛下的夸奖，听您这样说，我是应该试着去读一下诗了。”

    叶理默点头，说：“现在请苏利文来吧。”

    苏利文虽然对索来尔的印象好了很多，但是不代表他不会把他当成是对手了。索来尔如此顺畅地背出了乘法口诀表，苏利文也不允许自己出错。

    相对于索来尔那缓慢而有节奏的背诵，苏利文的速度就快多了，让叶理默莫名想到了小学背书的孩子们，不含有任何情绪和情感的背诵，只是将内容全部复述出来而已。

    当然，乘法口诀表确实是没有可以抒发感情的地方，苏利文这么背诵，也是可以理解的。

    苏利文的背诵也没有任何错误，叶理默心里佩服，当然，也因为他们已经是成年人，相对于心性并不稳定的孩子们，成年人能够控制自己的注意力，保持集中，并能够自发的寻找一些规律和方法，帮助记忆，他们能够背得又快又准，也不是特别神奇的事情。

    叶理默跟他们二人说：“